为推动辅导员工作室实现内涵式发展，充分发挥示范引领作用，助力辅导员队伍建设，提升辅导员工作能力和育人水平，12月15日晚，会计学院线上召开辅导工作室交流研讨会。此次会议由会计学院党委副书记倪国锋主持，全体专兼职辅导员参加了会议。

会上，5个辅导员工作室的负责人围绕工作室的建设思路和创新性等分别进行了汇报。左宝宝工作室负责人左宝宝讲到，在新时期、新背景下做好大学生思想政治教育工作必须围绕党建工作的优势资源，实行大学生管理与党建共促的机制，充分联动各学生党支部抓好自身发展及建设，充分利用党的战斗力及凝聚力，积极带动基层团支部增强其生机与活力，最大限度发挥出基层团支部充当后备军及助手的作用；大学生生涯咨询与就业促进团队负责人马春晓讲到，团队前期针对学生的就业能力提升开展了大量的工作，主要包含职业定位规划站、就业技能集训营、职场成长加油站和生涯咨询交流室这四个模块，在团队建设的过程中，团队成员秉承“在服务中成长，在研究中提高，服务促进成长，研究提升服务”的理念，营造更加浓厚的大学生职业生涯规划氛围，帮助大学生树立正确的择业观，具备求职技能，助力学生就业辅导，促进学生就业能力提升；大学生心理健康教育研究团队负责人王雯雯讲到，团队致力于就实际问题开展研讨，例如在心理工作中与特殊群体学生的面谈技巧、危机干预中家校沟通的经验研讨等，同时积累案例式解决方案。另外，团队关注辅导员自身心理健康状况，组织素质拓展、破冰行动、团体沙盘等解压活动，提升辅导员幸福感和获得感，也为研究职业倦怠提供工作路径和方法，对辅导员提升专业化、职业化发展提供动力支持；学风建设工作室负责人冯梦泽讲到，自今年8月份工作室成立以来，以学生学业指导为主要依托、以专题研讨和实践探索为主要方法，力争通过2年时间，把工作室打造为服务学生发展的品牌，形成学院学业指导中心的规范化建设的标准体系，力求找到最适合学院学风建设和学业指导的路径；自我安全教育工作室负责人王浩讲到，工作室始终坚持“3+2”工作模式，通过每月一次的安全教育班会、应急消防演练、防疫突发演习和线上安全问卷、微课题等安全教育途径，让师生充分认识当前校园安全工作面临的形势，聚焦重点领域防范整治突出风险隐患，抓住重点环节着力构建校园安全防控体系。参会辅导员就工作室建设的思路、模式、创新性和实用性等问题展开了深入的交流和探讨。

倪国锋对目前辅导员工作室的开展情况予以肯定。他表示辅导员工作室是立足学生工作实际，探索开展大学生思想政治教育工作的新途径、新方法，是提高辅导员工作水平和育人实效的一个重要举措。他对学院辅导员工作室今后的建设提出了几点要求，一要找准定位，围绕学生开展实践与理论研究，提升辅导员思想政治教育工作的亲和力和感召力，做好学生成长路上的人生导师和知心朋友，不断提升工作温度；二要以问题为导向，在实践中学习、在工作中提升；三要注重总结，加强提炼，创新思想政治教育工作方式方法，不断提升工作深度；四要开展交流学习，借鉴同行的先进经验和做法，要立足新时代、贯彻新思想、掌握新规律、探索新手段，完善自身工作室建设。

此次会议召开，进一步促进了团队成员间的沟通和交流，增强了团队的凝聚力，为推进工作室各项工作的顺利开展奠定了基础。接下来，学院将围绕本次研讨会内容，细化优化建设方案，从大学生实际出发，以育人为宗旨，把服务学生作为工作重点，齐心协力将工作室打造成为实现辅导员个人发展与学生成长成才同向同行的重要平台。