在做好疫情防控常态化工作的基础上，为帮助和指导2020级新生坚定理想信念，树立远大理想，厚植山青情怀，尽快适应大学学习与生活，会计学院面向2020级新生开展了以爱国爱校、专业认知、纪律安全、心理健康为主要内容的新生入学教育活动。

一、加强理想信念教育，厚植爱国爱校情怀

学院结合党的创新理论、校史校情，扎实开展理想信念教育，上好新生“开学第一课”，引导新生以山青为己任，与祖国同频共振，争做有理想、有本领、有担当的新时代山青人。同时，新生辅导员、班主任开展“校史校情教育”专题讲座，组织新生代表参观校史馆，重温一代代山青人的拼搏之路。会计学院微信公众号“山青财审会”“山青先锋”积极推送《领导干部讲思政课》系列爱国主义教育推文，举办“向祖国告白”、学生党支部学习党的十九届五中全会精神等系列活动，丰富学生校园文化生活。

二、增强专业认知教育，提升学习实践能力

学院通过专业导学、新生座谈会、新老生交流等形式，精准开展有特色、重实效的专业认知教育。同时，积极邀请校外专家开展“认识专业，规划未来”“业界专业说政府审计”“业界专家说注册会计师审计”等专题讲座20余期，使学生可以进一步了解专业发展前景与实践所需，明确个人职业规划，进一步提升专业认知与实践能力。

三、强化校规校纪教育，树牢纪律安全意识

为进一步加强新生关于学校规章制度、校规校纪的学习和掌握，引导新生力学笃行、严于律己，学院组织全体新生认真学习《学生手册》。同时，通过“山青财审会”联防联控专栏推送《联防联控——防诈骗指南》《校园疫情防护知识》《秋冬季传染病预防知识》等推文，线下同步开展“校园疫情防控”“新生安全教育”专题讲座，努力帮助学生实时掌握疫情防控知识，规避安全风险，增强法治观念，做好自我防护，健康成长成才。

四、关注心理适应教育，促进身心健康发展

当前，新冠肺炎疫情防控形势持续向好，疫情在全国范围内得到有效控制，为更好帮助学生顺利适应校园新生活，以更积极的心态投入开学后的学习与生活中，学院在开学后及时开展新生身心健康状况摸底，根据反馈信息，制定有针对性的心理健康教育工作方案。开学前通过在线调查和线上沟通，充分了解全体新生受疫情影响的情况。开学后通过师生自我报告、日常观察、专业心理评估等方式，掌握困扰学生的具体压力来源和情绪行为问题。同时，学院召开心理委员工作交流会，提出心理健康教育工作预防与教育并举的工作思路，以便正确引导新生调整心态，转变角色，能够尽快适应大学的学习和生活。

新生筑基工程培训班暨新生入学教育是会计学院大学生思想政治教育的关键部分和大学教育的关键环节。做好新生入学教育，对于学生自主化学习方式的转换、阶段性成长目标的确立和成人式社会交往的适应都将产生重要的影响。接下来，会计学院将持续性开展新生入学教育系列活动，帮助新生坚定理想信念，养成优良学风，培育担当精神，提升综合素质，迈好大学生活成长成才的第一步。