一、基本信息

姓名：焦杰

所在学院：信息工程学院

寄语学生：大学是逐梦的新起点、成长的关键期，愿你们保持初心、全力奋斗，勇敢追寻心中的理想与光芒。

（一）个人荣誉

曾获评山东省“三下乡”社会实践优秀指导教师、山东省大学生新媒体艺术大赛优秀指导教师、济南市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师、山东青年政治学院第二届职业规划大赛优秀指导教师等荣誉称号；曾获评校级辅导员工作案例一等奖、校级辅导员主题班会二等奖等荣誉奖项。

（二）所带学生、班级或团队成绩

注重强化班级学风建设和学生多元发展，坚持“以赛促学、以赛促练、以赛提能”，组织学生积极参加全国大学生统计建模大赛、全国大学生计算机应用能力与数字素养大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛等各类专业活动和学科竞赛。所带学生在2024年累计获评获评国家级奖项11项、省级奖项32项、校级奖项67项。所带学生1人获评国家奖学金，多人获评校级三好学生、优秀学生干部、优秀学习标兵和优秀学生奖学金等荣誉。所带班级曾获评“校级先进班集体”荣誉称号。

二、工作感悟

在辅导员岗位上工作的这段时间，我经历了许多，也收获了很多，对这份工作、这个角色有了更为深刻的理解和感悟。

（一）坚持“1个中心”，即以学生全面发展为中心

学生的全面发展是高校教育的核心目标，作为辅导员，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要注重培养其思想品质、道德素养、实践能力等综合素质。要通过思政教育和各类活动，为学生提供多元化成长平台和发展契机，激发学生潜能动力、赋能学生“个性”绽放、助力学生成长成才。

（二）紧扣“2条主线”，即大学生思想政治教育和日常事务管理

思想政治教育是高校育人工作的生命线，我们要通过主题教育活动、思政教学、党团建设等多种途径，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定学生理想信念。同时，扎实做好学生日常事务管理工作，为学生创造良好的生活学习环境，保障学生的正常学习和生活秩序。

（三）聚焦“3个重点”，即学风建设、心理关怀和职业规划

优良学风是提高人才培养质量的重要保障，通过开展学业帮扶、学习经验交流、学术竞赛等活动，浓厚学习氛围，激发学生的学习兴趣和学习主动性。要关注学生的心理健康，建立健全心理健康预警机制，为学生的心理健康保驾护航。要积极开展职业生涯规划教育和就业指导服务，帮助学生明确职业目标，提升职业素养和就业竞争力，助力高质量充分就业。四是要做到“4个用心”，即用心倾听、用心关怀、用心引导、用心陪伴。用心倾听学生的真实“心声”，了解他们的需求和困惑；用心关怀学生的成长，在学习、生活和心理等方面给予学生全方位的关心和帮助；用心引导学生树立正确的思想观念和行为方式，引导学生积极向上、奋勇前行；用心陪伴学生的成长历程，与学生共同面对困难和挑战，见证学生的成长与进步。

辅导员工作是一份责任，也是一份坚守。它让我见证了学生的成长蜕变，也让我在这个过程中实现了自我价值。未来，我将继续怀揣着对学生的爱与责任，全力做好大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友这一角色，努力为学生的成长成才和全面发展创造条件，陪伴更多学生度过美好的大学时光。