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关于开展学校第七届“阳光心理宣传教育活动”暨“第十六届大学生心理健康节”系列活动的通知
作者:陈晨       编辑:毛田惠       复审:李洪       终审:石瑞宝       来源:学生工作处       发布时间:2023-04-28 16:02:14      

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的二十大精神,扎实做好我心理健康教育工作,全面提升心理育人质量,着力培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,经研究,决定举办学校“阳光心理宣传教育活动”暨“第十届大学生心理健康节具体通知如下:

一、活动主题

珍爱生命 拥抱阳光 心向未来

二、活动时间

54日至610

三、活动对象

全体在校大学

四、活动内容

(一)“青苑心声”讲坛

通过邀请专家学者以讲座、报告及沙龙等形式,激发青年学生的阳光心理,在大学生群体中营造“人人关注心理健康,人人重视心理建设,人人达到心理和谐”的良好氛围。

1.时间:5月

2.参会方式:具体时间及地点另行通知

3.组织:大学生心理健康教育咨询中心

(二)“家校共育”云课堂

搭建学校、家庭,教师、家长、学生的桥梁,铺设沟通渠道,帮助家长转变教育观念,与学校共同努力促进大学生健康成长和全面发展

1.时间:5月

2.参与对象:学校在校生家长

3.参会方式:具体时间及参会方式另行通知

4.组织:大学生心理健康教育咨询中心

(三)“阳光心理成长训练营”系列团体心理辅导

1.时间:5月

2.方式:活动详情将在“山青心灵驿站”公众号活动进行通知,敬请关注。

3.组织:大学生心理健康教育咨询中心

(四)“放飞心灵,洋溢青春”心理游园会

1.时间:5月25日

2.方式:活动详情将在“山青心灵驿站”公众号活动进行通知,敬请关注。

3.组织:大自委心理服务中心

(五)“山青最美笑脸”评选活动

为进一步宣传普及心理健康知识,加强心理辅导,增强学生心理健康意识,促进学生身心健康发展;帮助同学们更好地了解自我,理解他人,解决在学习、生活中产生的心理困扰,学校现举办山青最美笑脸评选活动

1.时间:5月

2.方式:活动详情见“山青心灵驿站”公众号

3.组织:大学生心理健康教育咨询中心

(六)“致可爱的我和你”三行诗评选活动

1.作品要求:参赛作品须意识形态导向正确,紧扣主题,内容积极向上,符合社会主义核心价值观、反映大学生的精神面貌,引人深思。符合三行诗的表现形式,字数不超过100字。参赛作品须原创,不得抄袭、侵害他人版权。

2.作品报送:请各学院将活动作品电子版及《XX学院“致可爱的我和你”三行诗评选活动推荐表》(见“附件1”)62日前报送文化传播学院(联系人:卢老师,电话:13869122938,报送邮箱:220110@sdyu.edu.cn)。每个学院限报1个作品,每个作品限作者1人,以“学院-姓名-作品名称”命名。学校将为每一名参赛者赠送精美礼品1份,并择优报送6个作品参加山东省高校心理健康教育月评选展示活动。

主办:大学生心理健康教育咨询中心

承办:文化传播学院

(七)心理健康主题文创产品评选活动

1.作品要求:作品能够有效宣传大学生心理健康知识,推广心理健康服务渠道,降低心理问题污名化;内容积极向上,结构完整合理,富有想象力及感染力,能传递正能量,树立心理健康教育积极形象。作品须原创,严禁抄袭或大幅借鉴、侵害他人版权。以电子版或实物展示作品。电子版以“学院-姓名-作品名称”命名;实物在醒目位置标贴“学院-姓名-作品名称”。

主办:大学生心理健康教育咨询中心

承办:设计艺术学院

2.作品报送:请各学院将活动作品电子版及《XX学院心理健康主题文创产品评选活动推荐表》(见“附件2”)62日前报送设计艺术学院(联系人:魏老师,电话:58997693,报送邮箱:2728203505@qq.com),每个学院限报1个作品,每个作品的作者限4人以内,最少包含学生2人,以“学院-姓名-作品名称”命名。学校将择优报送2个作品参加山东省高校心理健康教育月评选展示活动。

(八)各学院心理健康教育特色活动

各学院围绕活动主题,结合专业特色和学生特点,组织开展内容积极健康向上形式生动新颖,具有时代性和趣味性,学生参与面广的心理健康教育特色活动。每个学院必须策划至少1项活动,由学院自行决定活动类型及形式。各学院于65日前将《XX学院第十六届心理健康节特色活动总结》(见“附件3”)及活动佐证材料(每项活动报送5张精选照片或1个短视频)发送至邮箱shanqingxinli@163.com。

五、活动要求

(一)高度重视,精心策划。各学院、有关学生组织要根据活动主题和总体安排,遵循心理健康教育规律,结合大学生心理状况,注重活动的科学性、教育性、广泛性、实效性,拓展形式,设计活动方案,并认真组织实施。

(二)责任到位,团队协作。各学院的活动开展由负责心理健康教育的辅导员主要负责,充分发挥有关学生组织和学生干部的作用,组织各班主要班干部和心理委员全程参与。并以此为契机,促进各学院心理健康教育工作的开展。

(三)加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用校园媒体,拓宽宣传渠道,加强宣传力度,营造良好的活动氛围。

(四)积累经验,总结提升。活动结束后,各学院、有关学生组织要认真总结,不断提高活动的有效性。

                                                                   

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