各学院:
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻实施《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》《关于进一步加强和改进辅导员队伍建设的意见》,进一步加强我校辅导员队伍专业化、专家化、职业化建设,提升大学生思想政治教育质量,经研究,决定举办第二届辅导员职业能力大赛。现将有关事项通知如下:
一、赛事组织
主办:学生工作部
承办:温永慧工作室
二、参赛人员
我校一线专职辅导员
三、比赛项目及赛程安排
比赛项目分为笔试(包括基础知识测试、网文写作)、主题班会、生情熟知、案例分析、主题演讲、谈心谈话等六个环节。
1.笔试
内容:包括基础知识测试、网文写作。基础知识测试采用闭卷、笔试的方式进行,题型包括:单选题、不定项选题、改错题、简答题和论述题。主要考查辅导员对相关知识的掌握程度以及对信息的理解分析和解决问题能力。基础知识测试内容主要包括马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想政治教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识,相关法律法规知识,党和国家以及大学生思想政治教育领域重要文件知识等。网文写作不限字数,不限文体,主要考察辅导员理论素养、文字表达能力以及网络素养。
要求:参赛选手应按照闭卷考试的要求,遵守考场纪律。笔试地点另行通知。
时间:11月10日下午2:00-4:00
2.主题班会
内容:采用视频展示的方式进行。主要考察辅导员综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。视频包含班会方案阐述、班会组织等内容,提前录制好并送评委阅评。
要求:视频文件以“主题班会+学院+辅导员姓名”命名,要求视频图像、声音清晰,无抖动、无杂音。限时10分钟。参赛人员无需使用专业录制设备,建议使用手机及一般相机录制。评审侧重于对班会内容及组织进行评审。
时间:11月15日前以学院为单位交学工部思想政治教育科。
3.生情熟知
内容:重点考查参赛选手对所负责学生的熟悉程度。学生情况主要包括:姓名、班级、家庭住址、综合测评4项内容。比赛过程分大海捞针、鱼目混珠两部分进行。A:大海捞针。随机抽取参赛选手6名学生,回答这6名学生的相关信息。B:鱼目混珠。随机抽取参赛选手4名学生照片,与其他参赛选手的学生照片混合排列,参赛选手依次从众多学生照片中挑出自己的学生,并回答每个人的基本信息。每名学生基本信息共计10分,其中,姓名项计4分,其余3项信息每项记2分。照片与人不能对号,成绩为零。
要求:参赛选手需在11月10日前提供所带学生中的100名学生信息,包含照片、姓名、宿舍号、家庭地址、综合测评等。家庭住址项本省学生回答到地市,外省学生回答到省份。学生照片为生活照,格式为JPEG,竖版样式,不小于800K,为便于识别,建议照半身照,照片以学号命名。
时间:11月17日13:30—15:00
4.案例分析
内容:主要考查辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力。参赛选手现场抽题,围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述。
要求:参赛选手现场抽题,围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述。限时5分钟,题目由参赛选手在候场区域提前抽取,评委现场打分。比赛结束前1分钟,现场工作人员将会给予提示,主持人宣布时间到时必须停止比赛,否则扣分。
时间:11月17日15:00—16:40
5.主题演讲
内容:考察选手围绕某一主题,结合相关法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等方面的理论知识、逻辑思维能力、语言表达能力等。
要求:选手根据规定时间提前进入准备区域,抽取主题演讲的题目;参赛选手根据题目要求,进行主题演讲,限时5分钟;比赛结束前1分钟,现场工作人员将会给予提示。主持人宣布时间到时必须停止比赛。
时间:11月18日13:30—15:30
6.谈心谈话
内容:主要考查辅导员对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对学生的教育引导能力。
要求:选手根据规定时间提前进入准备区域,抽取谈心谈话的题目,根据题目要求,以情景再现的方式开展谈心谈话,限时6分钟;比赛结束前1分钟,现场工作人员将会给予提示。主持人宣布时间到时必须停止比赛。
时间:11月18日15:40
四、奖项设置
大赛设置一、二、三等奖及单项奖若干,由学校颁发荣誉证书及奖品。
五、有关要求
1.高度重视。辅导员职业能力大赛是提升辅导员职业素养和工作能力的重要举措,各学院要切实做好动员、组织和指导工作,要求所有一线专职辅导员必须参加。各学院要积极为每位参赛人员创造良好的学习条件,以保证竞赛工作顺利有序进行。
2.加强宣传。辅导员职业能力大赛是展示我校辅导员综合素质和个人风采的窗口,要加强对大赛的宣传,营造良好氛围。
3.精心准备。全体辅导员应该以本次比赛为契机,认真学习有关文件精神和知识要点,并积极准备,不断提高自己的理论水平和工作技能。