为充分发挥心理委员在大学生心理健康教育工作中的重要作用，更好地开展心理互助、朋辈帮扶以及心理危机预警等工作，11月6日至12月11日，学校大学生心理健康教育中心面向2025级心理委员组织开展了系列培训。

本次培训共32课时，采用“理论＋实操”的方式进行，共设置了“心理委员的职责与任务、心理委员沟通技巧、常见心理问题的症状与识别、常见心理危机的预防与干预、主题心理团辅实操体验、主题班会的策划与开展”等16个专题模块。培训过程中，大学生心理健康教育中心组织专业教师聚焦各个培训模块，认真准备、精心授课，以学生“爱学会用”为目标，深化细化理论讲授，突出实践转化应用，为全体参训人员呈现出了一堂堂生动活泼、内涵丰富的培训课程。全校170余名心理委员认真参加了课程学习与实操演练并顺利结业。通过本次培训，显著提高了心理委员的心理健康与危机识别意识，有效提升了心理委员开展班级心理健康活动的策划与组织能力，营造出温暖和谐、积极健康的校园文化氛围。

心理委员是开展大学生心理健康教育的重要力量，在“校—院—班—宿—生”五级心理健康教育工作网络中发挥着桥梁纽带作用。一直以来，学校高度重视心理健康教育工作队伍建设，通过组织开展系列技能培训，持续提升心理委员的素质能力，不断加强队伍作用发挥。下一步，学校将持续做好对心理健康教师、辅导员和心理委员等队伍的培训指导，不断完善全方位、多层次的心理育人工作格局，着力提升大学生心理健康教育的专业化与实效性，为广大青年学生健康发展与成长成才保驾护航。