为进一步提升辅导员队伍心理健康教育水平，增强心理危机识别与干预能力，切实保障学生身心健康发展与校园安全稳定，3月27日，学校举办辅导员心理健康教育工作技能提升专题培训。学生工作处相关同志及全体辅导员参加培训。

山东建筑大学学生工作部副部长周秀艳以《大学生心理危机预防与干预》为题，结合丰富的高校典型案例和详实的研究数据，从“心理危机预警系统、心理危机干预系统、心理危机预防体系、构建工作支持系统”四个方面出发，深入浅出地剖析了青少年抑郁、焦虑等常见心理问题的预警信号，对大学生常见心理问题的解决方式及心理危机干预策略进行了细致讲解，并就辅导员如何了解学生心理健康状态、鉴别心理危机、科学处理危机事件等给予了全方位的指导。她强调，辅导员是学生心理健康的第一响应人，既要具备敏锐的洞察力，也要掌握科学合理的干预技巧。要不断增强心理健康教育工作的敏感性，通过及时有效的关注了解和干预支持，帮助学生纾解心理压力，应对困难挑战，平安健康成长。

辅导员们纷纷表示，此次培训让大家对心理危机干预的理论知识和实操技巧有了更加清晰深入的理解。未来，将持续加强心理健康相关知识技能的学习，持续提升心理健康教育工作能力，帮助学生培养自尊自信、理性平和的积极心态，为学生身心健康发展保驾护航。

本次培训内容紧贴工作实际，不仅为辅导员队伍应对心理危机事件提供了科学指导，同时对于构建和谐稳定的校园环境具有重要意义。下一步，学校将以此次培训为契机，持续加强心理健康教育的力度与深度，不断完善心理健康教育工作体系，多措并举推进辅导员队伍职业化、专业化建设，用心用情、全力守护学生身心健康，为培养全面发展的高素质应用型人才凝聚奋进力量。