为充分发挥心理育人功能，将知识传授、能力培养与理想信念、道德建设和心理素质有机结合，实现“大思政课”协同化推进，作为济南市历城区大中小学思政教育一体化建设第六工作组牵头高校，大学生心理健康教育中心、马克思主义学院等相关学院40余名师生于近日走进济南市历城区明睿小学开展富有针对性的心理健康教育系列活动。明睿小学1000余名师生参与活动。

学校教师团队深入小学开展实地调研，根据本学段学生特点和需求，秉持“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”五育并举工作理念，精心打造了“知识宣教、游戏体验、自我表达、压力疏导”为一体的心理健康教育系列活动。

针对学生，聚焦培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，设置了“解忧盲盒”“挣脱标签”以倾诉心中烦恼，撕掉内心标签的方式，在自我表达中学会理解接纳他人，“以德育心”筑牢价值观底座；“静心投壶”“心情骰子”以趣味答题形式，传递心理健康知识，“以智慧心”加深自我心灵探索；“舞动青春”借鉴舞动治疗的理念，让动感韵律与内在舒展愉悦结合，“以体强心”发挥疏解压力、调节情绪作用；“留下你的笑脸”“扇舞风华”“扭扭创艺”活动引导充分发挥想象力、表达力，“以美润心”让美育丰富精神、沁润心灵。活动现场气氛热烈，同学们热情高涨、踊跃参与，大手拉小手，共同绘就心理育人“同心圆”。

针对教师，设置了班主任压力疏导团体心理辅导，关注关爱教师身心健康，通过分享心理咨询技能和家校沟通的工作经验，帮助小学教师掌握心理学知识，引导他们在学科教学中注重维护学生心理健康，促进学生身心健康全面发展。

走进明睿小学开展系列活动是学校充分发挥心理健康教育资源优势、深化校校合作、服务地方发展的重要举措，同时也是学校实施大中小学思政教育一体化的重要探索。下一步，学校将从遵循教育教学规律、师生发展等不同角度，系统开展心理健康教育能力提升行动，切实汇聚校地、校医、校校智慧和资源，优势互补、共同促进、共同提高，进一步提升心理育人质量，充分发挥心理育人在安全保障、健康促进、人格塑造和价值引领中的积极作用，助推学校“三全育人”综合改革落地见效。