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【党代会巡礼】学生工作部(处)(武装部):守正创新 担当作为,推动新时代学生思想政治教育高质量发展
作者:赵新燕       编辑:毛田惠       复审:赵新燕       终审:石瑞宝       来源:学生工作处       发布时间:2023-09-17 18:04:54      

学校第三次党代会以来,学生工作部(处)(武装部)坚决贯彻落实党委的决策部署,紧紧围绕立德树人根本任务,以政治建设为统领,坚持思想引领严在前、工作机制谋在前、能力建设走在前、服务学生干在前、创新驱动冲在前的“五在前”工作思路,奋力推进五育并举融合育人,不忘初心、砥砺前行,不断增强服务意识,提升能力水平,把思想政治教育工作贯穿人才培养全过程,努力打造思想政治教育工作的“山青样板”,构建出特色鲜明、科学有效的思政工作体系,不断推动思想政治教育高质量发展。

一、把握主旋律,奋勇争先,与时俱进做好思政教育工作

学校高度重视大学生思想政治教育工作,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,不断推进思政创新,着力构筑“大思政”工作格局。突出青年政治办学特色,实施思政课程、课程思政、网络思政、岗位思政四位一体思想政治教育体系和青年领导力学位班的“4+1”青年政治人才培养模式,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全过程育人、全方位育人。

思政教育实现走实走心。坚持围绕学生、关照学生、服务学生,始终把解决大学生的思想困惑和实际困难作为出发点,促进学生全面发展。依托主题团日、主题教育活动,校院两级学生会和思想理论类社团等组织,充分利用“雷锋活动月”“五四青年节”“一二·九”运动纪念日等重大节日和新生入校、毕业生离校等重要时间节点,深入开展社会主义核心价值观教育,开展“青春献礼二十大,强国有我新征程”学习宣传党的二十大精神主题教育活动、爱国主义主题教育、恋爱观主题教育、“学手册,知规范,见行动”行为养成主题教育、网络安全主题教育、感恩主题教育活动,引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断强化青年政治属性,学生得到全面发展。

网络思政有效延伸思政触角。借助“山青学工”“学工部长信箱”等新媒体平台建设,及时关注和回应学生的思想关切,主动提供各类信息发布和咨询服务,受到学生的广泛认可和欢迎。大力推进智慧学工建设项目,深化学生主题数据治理,推进学生工作信息化、智能化,提高学生工作效率,做到“接诉即办”。

  “一院一品”凸显思政成效。通过开展“一院一品”思政品牌创建培育工作,引导各院部在学生工作思路、机制、内容及载体上寻求突破点和创新点,一个院部一个思政品牌项目的工作格局成效凸显。充分发挥省级辅导员名师工作室“温永慧工作室”“李杨工作室”带动辐射作用,培育校级辅导员名师工作室和研究团队,以点带面提升工作水平。着力推进党建团建进社区工作,以党团先锋站为平台,通过开展党员、优秀团干部“一对一”联系帮扶新生活动、二十大精神进社区活动等,实现了理论武装进社区、思想引领进社区、组织建设进社区、作风建设进社区、文化建设进社区。 

 

二、夯实队伍建设,改革创新,打造一支奋发有为的思政团队

以明确角色职责为导向,人才选拔到位。严把入口关,选优配强队伍。按师生比不低于1:200的比例设置专职辅导员岗位,按照以专为主、专兼结合的原则足额配备到位。

以提升能力素养为核心,业务培训到位。搭建能力提升平台,建立岗前培训、日常培训、专题培训、职业培训等横向多层次、院校省部纵向四级贯通的全过程培训体系,辅导员沙龙、学工办主任论坛成为分享经验、借鉴提高的交流平台。搭建工作研究平台,先后组建14支研究团队,培育8个校级辅导员工作室,每年设立10项学生工作专项研究课题,把学生工作研究、辅导员队伍建设和思想政治教育工作紧密结合起来。搭建能力展示平台,举办辅导员职业能力大赛、主题班会评比、思政微课展示比赛,以赛促学,以赛促练。

以强化工作作风为目标,评价激励到位。抓工作规范,促作风建设,制定并实施《辅导员“十个一”工作制度》《辅导员一日规范》,要求辅导员聚焦主责主业,每日填写工作日志。制定《山东青年政治学院辅导员绩效考核办法》,将思想政治教育、学生事务管理和服务、党团建设、教学科研等全部纳入考核内容,制定明确的考核量化指标,做到定性与定量相结合、日常考核与年度考核相结合、常规工作实绩与应急处置表现相结合。搭建双线晋升平台,明确辅导员具有教师和干部的双重身份,落实“单列指标、单独评审”的评聘政策,拓展、优化辅导员发展空间。

以培养担当精神为牵引,实践历练到位。选派辅导员到兄弟高校交流、上级主管部门挂职,参加“第一书记”“千名干部下基层”“四进攻坚行动”“基层党务工作队”,促进辅导员在历练中成长。

学工队伍能力和水平不断提升,多人获嘉奖。1人入选“互联网+”大学生创新创业大赛国赛评审专家,1人获评“山东高校辅导员年度人物”,4人获评“山东高校优秀辅导员”。1人获第五届山东高校辅导员素质能力大赛一等奖,2人分别在第三届、第四届大赛获二等奖;在山东高校辅导员工作论坛优秀论文评选中,获一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项;在山东省高校思想政治工作优秀案例评选中获一等奖、三等奖各1项;高校辅导员讲党史优秀短视频活动一、二、三等奖各1项;全省高校辅导员工作优秀案例一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项等。

三、强化管理服务,制度完备,管理科学化水平不断提升

抓好日常管理,引领学生全面发展。建立健全学生日常请销假制度和缺勤追踪制度,时刻绷紧学生管理安全弦。深入开展“学手册 知规范 见行动”主题教育品牌活动,面向全体学生印发《学生手册》,强化日常行为规范和学业生涯规划教育,推动学生文明行为养成。

坚持五育并举,全面推进学风建设。建立激励机制,充分发挥榜样示范作用。通过组织开展学生综合素质测评,校长奖学金、优秀学生奖学金等集体及个人荣誉评选,构建了勤奋向学、环境励学、多方助学的学风建设长效机制。开展《劳动课》,组织“校园跑”,助力学生德智体美劳全面发展。

积极回应学生诉求,为学生解决实际问题。按照“我为师生办实事”工作要求,积极调研,及时回应学生需求。每年定期召开学生座谈会、信息发布会,协同学校各部门办理“学工部长信箱”学生来信年均700余件,学生事务与发展中心年均为学生办理各类事务5000余项。

    四、优化整合资源,搭建平台,就业创业工作提档升级

学校历来高度重视大学生就业工作,全面落实就业工作“一把手”工程,构建“就业质量、就业市场、就业指导、创业教育”四大工作体系,形成“学校领导主抓、职能部门统筹、二级学院为主体、全员发力”的“大就业”工作格局。学校毕业生初次毕业去向落实率保持在较高水平,毕业生就业质量不断提升。

学校坚持把强化创新创业教育作为提高应用型人才培养质量的重要举措,确定“立足专业、教师先行,学生为主体、市场化运作”创新创业教育工作理念,构建“通识教育+专业教育+创新创业教育+创新创业实践”的创新创业教育模式,大学生创新创业教育蓬勃发展,创新创业实践成果显著,创新引领创业、创业带动就业的良好态势基本呈现。

近五年,学校先后获评山东省就业工作先进集体、山东省就业创业工作先进集体、山东省创新创业典型经验高校等,学校大学生创业孵化基地先后获批国家众创空间、山东省第二批双创示范基地、首批山东省女大学生就业创业“雏凤”巢、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省众创空间等,实现了众创空间国家、省、市三级“大满贯”,先后培养出第四届、第五届“山东大学生十大创业之星”和一批极富创造力的青年创新创业者。


五、狠抓服务质量,重视实效,资助工作再上新台阶

不懈努力,建成山青特色学生资助体系。贯彻落实“应助尽助 全面保障”的资助工作目标,持续推进精准资助,构建“奖助贷免勤补减”多元政策相结合的山青特色高质量学生资助体系。五年来,共计发放各类奖助学金、困难补助、学费减免约4千万元,落实勤工助学岗位2500余个,让所有家庭经济困难学生都能感受到来自国家和学校的关心关爱,确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”,交出了一份让学生和家长满意的“以生为本”的民生答卷。

砥砺奋进,推进全环境资助育人走在前。以建立健全学生资助育人长效机制为重点,以经济帮扶和素质技能提升为落脚点,以精准资助和资助育人为主线,开展“爱心传递”、发展型资助项目申报、“青春逐梦立长志,资助育人伴我行”等资助育人实践活动,将“扶困”与“扶智”、“扶困”与“扶志”有机结合,打造经济帮扶、人文关怀、技能提升“三位一体”的资助育人体系。

    六、用心用情用力,育心育德,构建心理健康教育新格局

学校强化“全员、全方位、全过程”三全育心育德理念,组建了“学校、学院、班级、宿舍、个人”五级工作网络,建立“校、院、班”三级预警机制,形成了“教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、软硬件平台保障”五大教育体系,打造了“3535”心理健康教育工作模式,为学生营造阳光积极的成长成才环境。心理咨询中心配备6位专职心理咨询教师与9位兼职心理咨询教师携手为全校学生提供专业的心理指导。

2018年,我校心理咨询中心获批大学生心理健康教育示范中心。依托学校省级大学生心理健康教育示范中心平台,牵头成立济南东部高校心理健康教育联盟。在省内高校中率先与山东省精神卫生中心开展合作,实现“校医平台”融合对接。2022年我校成功入选“全国高校心理委员研究协作组”理事单位。山东省高校心理健康教育月评选展示活动中,我校高频次、多人次荣获心理健康教育特色活动、优秀心理辅导案例等各类活动奖项。

七、汇聚多方力量强化管理服务,推动一站式社区建设

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“青年政治”人才培养体系打造,充分发挥学生社区在思政教育中的前沿阵地作用,建设融大学生事务大厅、学生生活服务区、学生健身体验区、心理健康咨询服务区、智慧校园“一网通办”等项目综合服务平台,引领学校党员干部、教职员工践行“一线规则”,探索构建以“党委领导”强责任、聚合力,以“学工牵头”强体系、显特色,以“教师协同”强支撑、促长效,以“学生参与”强覆盖、育自觉,以“支部引领”强阵地、树导向,以“社团助力”强载体、建氛围,以“辅导员入驻”强机制、抓落实,坚持“一个中心、两个坚持、三个规范、四个定位、五个加强”的工作理念,建设了集教育、管理和服务功能于一体的智慧化社区,不断将“三全育人”推向纵深。近五年来荣获省级“先进单位”等荣誉集体表彰6次,“先进个人”“优秀作品”表彰10余次。

八、架设桥梁纽带,强化拓展,校友和基金会工作实现新突破

学校高度重视校友工作,不断完善校友工作体制机制,积极打造校友与母校交流沟通的平台,构建实施以三项建设为主线,搭建两个平台,健全两级制度,拓展三类活动”“三二二三工作思路以强有力的校友工作水平助力学校教育事业实现高质量发展”。多年来,学校涌现出一大批优秀人才和杰出代表,为经济社会高质量发展作出了贡献。同时在学校发展的各个阶段、关键时期,广大校友热心积极参与支持母校建设,为学校的快速发展注入了强劲动力、作出了突出贡献。与此同时,教育发展基金会始终秉承“规范、透明、公益、服务”的发展理念,紧紧围绕其业务范围开展公益资助工作,设置家庭经济困难学生奖学金、优秀学生奖学金,资助学生开展社会实践、创新创业,支持教师发展、科研建设和学科建设,支持学校基础设施建设、实验室建设和校园文化建设等项目助推学校高质量发展,助力学生成长成才,获评3A省管社会组织

乘势而上,聚力而为。学生工作部(处)(武装部)将进一步深入学习党的二十大精神,贯彻习近平总书记关于思想政治教育的重要论述,坚持不懈用党的创新理论凝心聚魂,用系统理念,守正创新、协同推进,努力构建思政教育大格局,用更加优异的成绩迎接学校第四次党代会的胜利召开,为教育强国、强省建设做出应有的贡献。


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