10月14日，我校军事理论课教研室围绕教学目标、课程设计、教学方法，特别是课程的教学改革、合格评估等组织教学研讨活动。学校教学质量监控与评估中心主任兼教务处副处长孟凡兵、学生工作部（处）部（处）长、武装部部长雷文庆参加研讨活动。

　　研讨中，教研室主任李洪对课程设置、教学内容、课程考核等方面作了介绍。任课教师结合教学实际发表了建设性意见。大家一致认为，军事理论课开设以来，学生集体荣誉感逐渐增强，对国家国防建设以及我国周边国际环境的了解逐渐深化，也增强了国防观念和爱国主义意识。大家普遍认为，军事理论课教学对进一步加强和改进大学生政治思想教育工作、在培养学生的素质能力方面发挥了积极作用。

　　研讨中，针对军事理论课的教学特点，在教学方法和教学模式方面进行了探索和研究。下一阶段的军事理论课教学一是要抓好课堂教学。坚持集体备课与教师个人备课相结合，积极研究教学方法，提高教学效果。要继续加强课堂考勤、课程考核等工作。二是结合实际，灵活教学。结合军事理论课教学面广、授课学生多的实际，把课堂教学和网络教学结合起来，对部分章节进行网络教学。三是组织好教研活动。根据教学要求，围绕教学目标、课程设计、教学方法，特别是课程的教学改革进行研究探讨；注重优化教学循环系统，抓住军事理论课各章节的诱导点，针对不同专业学生的不同特点，因人施教。并结合学生当前关注的军事热点问题，适当增加实践教学、座谈研讨、国际国内形势讲座等内容，激发学生的学习热情。

   孟凡兵教授、雷文庆处长就军事理论课教学的目的、教学的组织、评建要求、教学创新以及考核、考评等进行了细致点评，对军事理论教学改革进行了专业指导，提出了宝贵的意见和建议，军事理论教研室全体教师表示受益匪浅。教研室全体教师要深入领会孟处长、雷处长的意见和建议，进一步理清教学改革思路，按照学院本科教学合格评估的要求，研究制定教学计划，力争使军事理论课教学再上新台阶。