为进一步加强对辅导员教师队伍心理健康知识的普及，大力提升辅导员心理健康教育工作水平，5月21日，我校特邀结构式团体沙盘心理技术创始人刘建新教授在尚识楼1层培训教室举行了一场为期1天的“学思知行，携手共进”结构式团体沙盘心理技术培训。各学院辅导员、大学生心理健康教育咨询中心专兼职教师、政治与公共管理学院部分专业教师参加了此次培训，培训由大学生心理健康教育咨询中心副主任李洁主持。

本次培训采用理论知识讲授与团体沙盘体验相结合的方式展开培训。首先刘建新教授引用鲜活生动的案例向大家阐述了结构式团体沙盘心理技术发展的‘人格’公式，以及在个人成长和人际沟通中的重要性和应用，其次在愉悦的学习氛围中通过破冰、分组及结构式团体沙盘心理技术体验操作引导各位老师密切结合人格公式初步体验沙盘心理技术，在沙盘情境中建立团队安全感，并进一步感受理解和掌握“尊重、陪伴、倾听、欣赏、关爱”的基本人际交往的态度，之后刘教授通过组内交流及组间解说、分享的形式带领大家亲身体验结构式团体沙盘心理技术中同伴督导的重要作用，最后让大家以“戴高帽”的方式积极探索和学习团队成员身上的优秀品质结束了一天的培训。

培训结束后，刘教授参观了我校大学生心理健康教育咨询中心各功能室，高度评价了我校大学生心理健康教育工作发展的创新思路与实践探索，并对我校心理健康教育工作提出诸多宝贵意见。

本次培训内涵丰富深入，形式生动有趣，一方面有助于提升教师的自我意识、个人成长与心理服务技能，充分调动自身人格中的积极心理品质，从而更好地觉察、认识和发展自我；另一方面有助于教师探索心理健康教育新方法，将团体沙盘心理技术的操作和技能充分应用于育人工作之中，通过寓教于乐的形式积极打造青年成长新阵地，全力促进我校学生奋发有为、成长成才。